Dahi Kids Felsefesi
“Bilge Ebeveynlerimiz ve Çocuklarımızla” birlikte “azim kültürü” oluşturmayı hedefliyoruz.
İnsanların zekâ bakımından eşit doğduğunu, farklılıkların zamanla oluştuğunu ve zekânın (IQ’nun) her zaman
geliştirilebilir olduğunu deneysel olarak biliyoruz.
Tarihte bir şekilde iz bırakmış, yer edinmiş insanları incelediğimizde; başarıyı getiren unsurun “deha” değil, tüm koşullara rağmen ısrarla ve inatla, aynı konuda “azimle” çaba sarf ederek düştükleri yerden tekrar-tekrar ayağa kalkmaları, çıkmaz yola girdiklerinde yeni bir yol bulma arayışları olduğunu görüyoruz. Bir “amaç” belirlemek, ona “ilgi” duymak ve “tutku” ile bağlanmak. Amaca ulaşmak için, ne olursa olsun “çaba” sarf etmek ve mutlaka
gerçekleşeceğine dair “umut” beslemek, bütün olumsuzluklara rağmen, amaç için kararlılık göstermek ve
en nihayetinde “AZİM” denilen sihirli kelimeyi yol arkadaşı yapmanın, hedefi gerçekleştireceğine inanıyoruz.
standartlardaki metot ve yaklaşımları dikkate almaktayız. Çocukların güveni kazanılmadan, gönüllerine girmeden, zihinlerine erişilemeyeceğini gayet iyi bildiğimiz için; çocuklarımızın gönüllerini fethetmeyi temel amaç edindik.
Her bir çocuğumuzun kendi ailesi için eşsiz bir varlık olduğu ve bu varlıklarını bize emanet ettikleri gerçeği tüm faaliyetlerimizi çerçeveleyen ana unsurdur. Programlarımız, etkinliklerimiz, sınıflarımız ve diğer ortak kullanım alanlarımız ile veli ve çocuklarımıza yaklaşımımız bu çerçeveye uyacak şekilde düzenlenmiş ve hazırlanmıştır.
Kurumlarımız; temiz, rahat, güvenilir, uygun iklimlendirme koşullarına sahip, çocuklarımızın gün boyu
harcayacakları enerji ile dengeli ve besleyici öğünlere eriştiği, sınıf ve alanlardan oluşmaktadır. Yüzme, bale,
müzik, jimnastik gibi birçok bedensel, zihinsel ve duygusal faaliyet haftalık programın bir parçası olarak
gerçekleştirilmektedir. Montessori sınıfı, uyku odası, oyun alanları, sinema salonu, oyuncak çeşitliliği
çocuklarımızın dinlenmeleri ve eğlenmeleri için özenle düzenlenmiş ve hazırlanmıştır.
gelişiyor olması gerektiğini biliyoruz. Bu nedenle tüm olanaklarımızı onların psikomotor gelişiminin bir parçası haline getiriyoruz. Montessori etkinlik ve araçları ile de bilgi, bilinç ve öğrenme düzeylerini geliştirmeyi
hedeflemekteyiz.
Çocuklarımızı; zihin, beden, sanat ve duygu eğitimi ile insana, topluma, dünyaya ve doğaya duyarlı bireyler olarak gelişim süreçlerinin sonraki basamaklarına hazırlanmalarını sağlamaya çalışıyoruz. Onları değişime zorlamadan, kendi doğal gelişim ve dönüşüm süreçlerini yaşamalarına yardım ediyoruz.
İnsan olmak açısından hak ettikleri mutluluk ve duyarlılığa sahip olmalarını arzuluyoruz.
İlkokul, ortaokul, lise, üniversite ve yaşamının diğer kalan bölümlerinde; sorumluluk sahibi, insana ve çevreye duyarlı, bir bütün olarak yaşam başarısına sahip bireyler yetiştirmek üzere; “Bilge Ebeveynler”imizin de desteğiyle idaremiz, öğretmenlerimiz ve çalışanlarımızla büyük bir gayret içerisindeyiz.
Eminiz ki; “Bir çocuğun iyi yetişmesi için bütün köye ihtiyaç var.” dır.
